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第一单元《Get up on time》思维导图
发布时间:2026-03-28 08:39:29 浏览次数:93
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第一单元《Get up on time》思维导图

第一单元《Get up on time》思维导图, 今天给大家分享陕旅版英语五年级第一单元《Get up on time》思维导图,从我四年多给孩子辅导中,深切体会到用思维导图辅导孩子学习,能起到事半功倍的效果,尤其是复习,先让孩子用没有答案的思维导图,把每个知识点或问题用自己所学的知识,进行深度思考得出答案,然后和有答案的思维导图对照,答对的就可以过了;答错的在没有答案的图上打上记号,在三天内通过问老师、同学或查资料解决问题,这个过程就是孩子发挥主观能动性、深度思考的过程,可以在大脑中留下较为深刻的印象,学习效果就非常明显,效率相应就比较高。

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这也是思维导图学习法的魅力所在,而且它大多数学习资料前面是知识点和问题,紧接着就是答案,孩子在学习时,看到问题时,答案也一并映入眼帘,这样也就错过了学习最为关键的一环——发挥主观能动性、深度思考。

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没有发挥主观能动性、没有思考就看到答案,自然对大脑刺激不深,过后也很容易遗忘,学习效率自然不高,效果也大打折扣。而用思维导图学习法学习,因为学习效率高,学习效果好,增强了孩子的自信心,可以让孩子养成良好的学习习惯和方法,而良好的学习习惯和方法才能培养出孩子超强的学习能力,而超强的学习能力才是孩子在高中、大学乃至走向社会后不可或缺的,它将使孩子受益终生。知识结构导图时间 time闹钟 clock墙 wall再一次;又一次; again可以 may早 early迟 latetime 时间clock 闹钟wall 墙again adv. 又、再次may modal 可以early adj、adv 早late adj、adv 迟什么时候what time=when进来come in坐下sit down迟到be late玩电脑游戏play computer games没关系That’s all right太多too many按时on time我明白了我知道了I see画画draw pictures上班go to work做运动do exercise吃早餐have breakfastwhat time=when什么时候come in进来sit down坐下be late迟到play computer games玩电脑游戏That’s all right没关系too many太多on time按时I see我明白了、我知道了draw pictures画画go to work上班do exercise做运动have breakfast吃早餐1 -What time do you get up/go to school/ go to bed/go to work?你几点起床/上学/上床睡觉/去上班?2-I get up/go to school/ go to bed at ......我…点起床/上学/上床睡觉.3-What do you do at four o’clock ?你在四点钟做什么?4-What time is it? -It`s seven.几点了?-7点。5-Don`t play too many computer games and go to bed early.不要玩太多电脑游戏,早点睡觉。6-May i come in? -Come in ,please我可以进来吗?——请进。7-.Look at the clock on the wall.看墙上的闹钟8-.You are late again.你又迟到了同步练习单元测试

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